Przedszkole z Oddziałami Integracyjnymi
w Koziegłowach, Oddziały Zamiejscowe
w Starej Hucie

Zadanie 1

Cele:

- stymulacja proprioceptywna przy pracy z oporem

- naprzemienna praca rąk w linii środkowej ciała

- wzmocnienie obręczy barkowej

- skupienie uwagi wzrokowej w linii środkowej ciała

Przeciąganie węża ogrodowego

Rozciągamy węża ogrodowego na tyle by stawiał opór przy zwijaniu. Dziecko przyciąga go do siebie naprzemiennie przekładając ręce. Zanim wąż zostanie zwinięty możemy wykorzystać go do przeskakiwania (jak w ćwiczeniach z liną w poprzednim tygodniu), przejść przeplatanką (każdy krok to przekroczenie węża), lub przejść po nim stopa za stopą. Jeśli nie mamy węża ogrodowego, lub pogoda nie sprzyja, możemy wykorzystać linę. Jeden koniec liny przywiązujemy do ciężkiego przedmiotu (np.: opona, duże autko zabawkowe, pufa). Dziecko na drugim końcu naprzemiennie przyciąga go do siebie.

Zdjęcie 1,2

Zadanie 2

Cele:

- doskonalenie równowagi

- koordynacja oburęczna

- doskonalenie orientacji w linii środkowej ciała

- poprawa sprawności dłoni

- koncentracja uwagi

Przypinanie klamerek

Do wykonania zadania potrzebujemy zwisającego z góry grubego sznurka lub tasiemki. U nas była to miara krawiecka przylepiona taśmą klejącą do framugi drzwi.

Dziecko stoi na chwiejnym krążku. Może też być gruba poduszka. Przed nim wisi taśma, a na podłodze leżą klamerki. Dziecko robi przysiad, sięga oburącz po klamerki, wstaje i przypina jednocześnie do taśmy.

Czynność powtarza, aż wykorzysta wszystkie klamerki.

Następnie po kolei odpina klamerki (dwie na raz) i wrzuca do koszyka.

Zdjęcie 3,4

Zadanie 3

Cele:

- stymulacja dotykowa

- różnicowanie dotyku

- koncentracja uwagi

Różnicowanie dotykowe

Wykonujemy zadanie według instrukcji w linku:

https://www.youtube.com/watch?v=AF1ouY6sv9k

 POWODZENIA !!!